bien phap chep phat la su hanh ha the xac hoc sinh

(Dân trí) - Sự việc nữ học
sinh THPT ở Thái Bình tự tử
sau khi bị cô giáo thóa mạ
và bắt chép phạt bài đã gây
bức xúc dư luận trước
hành xử thiếu tính sư phạm của một giáo viên. >> Nỗi đau từ chuyện chép
phạt Sự việc đau lòng xảy ra tại
Trường THPT Đồng Quan
(huyện Đông Hưng, Thái
Bình). Theo đó, sự việc diễn
ra ngay trong giờ học chính
khóa của nữ sinh xấu số. Cô giáo dạy môn toán sửa một
bài kiểm tra và yêu cầu các
học sinh (HS) làm sai các lỗi
thường gặp chép lại nhiều
lần bài kiểm tra. Nữ sinh xấu
số là một trong những HS có học lực khá của lớp đã phản
đối yêu cầu này. Trước phản
ứng đó, cô giáo đề nghị em
hoặc đứng vào góc lớp, hoặc
đi ra ngoài. Em đã chọn cách
đi ra ngoài và bất ngờ nhảy xuống đất. Ngay sau đó
em được đi cấp cứu nhưng
đã không qua khỏi. Sự việc
trên đã gây đau lòng không
chỉ với gia đình mà với đội
ngũ nhà giáo và bức xúc dư luận. Nói về biện pháp bắt HS
chép phạt bài, Tiến sĩ Tùng
Lâm, Nhà tâm lý học, hiệu
trưởng Trường THPT Đinh
Tiên Hoàng (Hà Nội) cho
rằng: “Quy chế của các nhà trường và phương pháp sư
phạm không cho phép giáo
viên được đưa ra các biện
pháp kỷ luật với HS. Không ai
được phép dùng hình phạt
để o ép HS, càng làm như vậy càng tạo ra áp lực tinh
thần, gây bức bức đối với các
em vì lứa tuổi này HS dễ bị
kích động”. Theo PGS.TS Văn Như
Cương, biện pháp giáo viên
bắt HS chép phạt đã quá cổ
điển, không còn tác dụng mà
đó là biện pháp hành hạ thể
xác HS hơn là giáo dục các em. Tôi không hiểu giáo viên
cấp ba mà lại có ứng xử như
vậy với HS. “Tôi thấy hiện tượng giáo
viên bắt HS chép phạt này rất
vô lý nhưng vẫn xảy ra ở nơi
này nơi kia. Không hiểu
trường sư phạm có đặt ra
cho sinh viên thảo luận hay không. Tôi rất buồn vì nhiều
giáo viên hiện nay kỷ luật HS
một cách tùy tiện như bắt HS
úp mặt vào tường, đuổi HS ra
khỏi lớp… Thời tôi đi học,
giáo viên đánh HS nhiều nhưng không có lời chửi
mắng HS. Bây giờ dân chủ
hơn nên cần phải có sự bình
đẳng giữa giáo viên và HS.
Thầy cô giáo chỉ nên khuyên
răn, dạy bảo HS chứ không được chửi HS. Giáo viên phải
biết kìm chế, biết giận thì
cũng phải biết thương HS” -
PGS.TS Văn Như Cương
chia sẻ. Trao đổi với Dân trí, ông
Hoàng Đức Minh, Cục trưởng
Cục Nhà giáo, cho biết: “Cục
Nhà giáo đã chỉ đạo người
xuống nắm bắt tình hình và
yêu cầu Sở GD-ĐT Thái Bình báo cáo sự việc”. Nói về nguyên nhân gây ra
cái chết của nữ học sinh trên
là do giáo viên mắng và bắt
chép phạt, ông Minh cho hay:
“Trong trường hợp, giáo viên
thóa mạ, xúc phạm HS là vi phạm kỷ luật. Nếu giáo viên
bắt HS chép đi chép lại nhiều
lần do không thuộc bài gây
nên cái chết đau lòng cho HS
thì cần phải xem xét kỹ, từ
nhiều tình huống cụ thể mới khẳng định được”. Còn về hình thức giáo viên
bắt HS chép phạt, theo ông
Minh, không phải là mới mà
đã diễn ra từ lâu rồi và vấn đề
này không có quy định cụ thể.
Có chăng chỉ là sự thống nhất giữa giáo viên và phụ
huynh để bắt HS phải ghi
nhớ. Với HS hư, HS không
thuộc bài có nhiều biện pháp
để giải quyết. Tuy nhiên giáo
viên bắt HS chép phạt còn tùy thuộc vào tâm lý, lứa tuổi HS.
Với HS tiểu học, biện pháp
này có thể chấp nhận được vì
các em đang tập viết nhưng
với lứa tuổi học sinh bậc
THCS, THPT cần phải cân nhắc không sẽ phản tác
dụng.